Inhoudsopgave:

30 denkfouten die ons doen leven volgens patronen
30 denkfouten die ons doen leven volgens patronen
Anonim

Om ons denkproces gemakkelijker te maken, hebben onze hersenen cognitieve vervormingen uitgevonden. Helaas overdreef hij het. Als je buiten de gebaande paden wilt denken en breed wilt denken, ontdoe je dan van door vervormingen opgelegde grenzen.

30 denkfouten die ons doen leven volgens patronen
30 denkfouten die ons doen leven volgens patronen

Cognitieve verstoringen zijn bugs in onze geest, algoritmen die zijn verschenen voor een goed doel - om de hersenen te beschermen tegen overbelasting. Maar het blijkt dat niet alle bescherming gelijk is. Soms werken deze algoritmen waar ze niet zouden moeten werken en maken ze ons fouten.

We hebben het al gehad over denkfouten, waardoor we niets begrijpen. Ze helpen informatie te filteren en worden niet gek van de constante stroom van nieuwe kennis. Vandaag zullen we de vervormingen begrijpen die ons helpen om te gaan met het trieste feit dat we ons slecht bewust zijn.

De wereld is enorm, een mens leert zijn hele leven en weet er nog heel weinig van. We hebben simpelweg geen tijd om alles over de wereld om ons heen te leren. Maar je moet op de een of andere manier leven. En ons brein tekent zijn eigen beeld van de wereld, alsof hij een fantastisch boek schrijft. We bestaan erin.

Soms is dit beeld heel anders dan de werkelijkheid. Om correct te handelen, moet je verder gaan dan het canvas.

Laten we eens kijken welke mechanismen dit voorkomen.

We zien logica waar er geen is

cognitieve vooroordelen: logica
cognitieve vooroordelen: logica

We vormen de wereld als een mozaïek. Hoe sneller het zich ontwikkelt, hoe makkelijker het voor ons is. Daarom vouwen we het patroon soms naar eigen goeddunken.

Antropomorfisme

We schrijven menselijke eigenschappen toe aan groepen mensen, dieren en zelfs natuurlijke fenomenen. En dan denken we dat ze zich echt als mensen kunnen gedragen. Weet je nog dat de helden in sprookjes constant communiceerden met de wind, de zon, grijze wolven? In een of andere vorm hebben we deze mythische perceptie niet afgeschud.

Pareidolie

Dit is een visuele illusie, wanneer we in een wirwar van willekeurige lijnen, punten en figuren een soort compleet object zien. Wanneer een monster uit de duisternis onder het bed "kruipt", en het maanlandschap vouwt zich in de figuur van een haas, is dit pareidolie.

Illusie clusteren

We vinden patronen waar er geen zijn. “Ik heb deze trui twee keer gedragen voor een sollicitatiegesprek, twee keer een uitnodiging gekregen om te komen werken. En voor het derde interview dat ik een shirt aantrok, was alles slecht. Dus de trui is blij. Niet echt.

Illusoire correlatie

Dit gaat ook over het vinden van niet-bestaande patronen. We merken gemakkelijk dingen op die opvallen: foto's in de tekst, gekleurde posters op grijze muren, een lange man tussen de ondermaats. Maar dit is voor ons niet genoeg.

Als we twee opvallende dingen opmerken, zullen we proberen een verband tussen hen te vinden en te vinden, zelfs als die er niet is.

Vervorming werkt wanneer we meningen vormen over mensen, vooral buitenlanders. We ontmoeten bijvoorbeeld een Nieuw-Zeelandse burger, wat op zich al ongebruikelijk is. Het blijkt dat hij geobsedeerd is door koffie. Onze hersenen zullen beslissen dat ze een koffiefan zijn omdat ze uit Nieuw-Zeeland komen.

De steekproefomvang onderschatten

Dit is een vertekening die laat zien dat we helemaal niet weten hoe we met statistieken moeten omgaan. Statistieken werken goed met grote steekproeven, maar slecht met kleine. Maar we kunnen dit niet waarderen en verwachten dat in kleine groepen dezelfde principes gelden als in grote groepen.

Het werkt ook andersom. Een arme student werd bijvoorbeeld in de steek gelaten door twee meisjes omwille van rijke jongens. De student besluit dat alle vrouwen mercantiel zijn en alleen aan geld denken. En hij wordt voor het leven aangezien.

Goede oorzaak Fout

Dit is een vervorming die wordt geassocieerd met het onvermogen om logisch te denken. Er is zo'n wet: als het ene object eigenschap A heeft, en het tweede object heeft deze eigenschap niet, dan zijn deze objecten niet hetzelfde. Een fiets heeft bijvoorbeeld pedalen, maar een scooter niet. De scooter is dus geen fiets. Is het logisch? Precies zolang we alles weten over objecten. Maar als onze kennis niet genoeg is, faalt de wet.

Er is bijvoorbeeld geld van mij gestolen. Ik weet dat een dief een crimineel is. En ik weet dat mijn vriendin Sasha geen crimineel is. Dus Sasha heeft mijn geld niet gestolen. Daarom zal ik zeer verrast zijn als de politie de gestolen goederen uit Sasha's huis vindt.

Speler fout

Het lijkt ons dat een reeks willekeurige gebeurtenissen de volgende gebeurtenis beïnvloedt. Valt de munt vijf keer ondersteboven, dan is de zesde keer zeker kop. In feite is de kans om kop te krijgen 50%. Hetzelfde als toen de munt voor de eerste keer werd gegooid.

Nieuwigheidseffect

Het lijkt ons dat recente gebeurtenissen de wereld meer beïnvloeden dan die van lang geleden. Maandag ging je bijvoorbeeld naar het zwembad, dinsdag naar de sportschool en woensdag was je ziek. Je zult hoogstwaarschijnlijk denken dat je de infectie in de sportschool hebt opgelopen, hoewel je het ook in het zwembad had kunnen oplopen.

Wij denken in een patroon

cognitieve vervormingen: denkpatronen
cognitieve vervormingen: denkpatronen

Onze hersenen haten het onbekende. We moeten alles weten en alles begrijpen. Daarom moet elke nieuwe informatie dringend in het voor ons bekende systeem worden geperst. En als de informatie in tegenspraak is met onze overtuigingen, dan kunnen we hier gemakkelijk een verklaring voor bedenken, en niemand zal ons overtuigen.

Fundamentele attributiefout

Als we aan anderen denken, schrijven we hun acties toe aan persoonlijke kwaliteiten. Waarom schreeuwde een collega bijvoorbeeld tegen mij? Omdat hij een geit is. En als we aan onszelf denken, verklaren we het gedrag door externe factoren. Waarom heb ik tegen een collega geschreeuwd? Omdat hij een geit is.

Het gevolg is een groepsattributiefout. We schrijven de eigenschappen van de hele groep toe aan elk van zijn vertegenwoordigers en omgekeerd. Herinner je je de Nieuw-Zeelander die van koffie hield? We zullen denken dat alle Nieuw-Zeelanders van koffie houden.

Stereotypering

Toeschrijvingsfouten wegwerken is zo moeilijk dat we elke Nieuw-Zeelander vragen waarom hij ineens geen koffie lust? We weten dat ze daar allemaal koffieliefhebbers zijn.

Functionele strakheid

Als we weten hoe we een object moeten gebruiken, kunnen we het niet anders gebruiken. Wat kun je doen met een leeg aluminium blikje? Verfrommel en gooi weg. Of maak er een brander van. Wanneer we deze vervorming overwinnen, begint echte creativiteit.

Het effect van moreel vertrouwen

Reputatie-effect. Als iemand lang model staat in iets, de juiste beslissingen neemt, dan is dat vanzelfsprekend. En de persoon zelf begint te geloven dat zijn beslissingen goed zijn, alleen omdat hij ze heeft genomen.

Geloof in een rechtvaardige wereld

We geloven dat alle schurken zullen krijgen wat ze verdienen, en de waarheid zal op een dag winnen, mensen zullen ons behandelen zoals we ze behandelen, en alle overtreders zullen worden gestraft door karma / god / universum / macaroni-monster. Dit is een vertekening van het causale verband, dat we zo interpreteren dat het voor ons rustiger en prettiger zou leven.

Onderwerping aan autoriteit

We hebben de neiging om te doen wat onze bazen, autoriteiten en in het algemeen hogere mensen ons zeggen, en we volgen bevelen op, zelfs als we het er niet mee eens zijn.

Sjablonen heersen over ons

cognitieve vooroordelen: patroonbeheer
cognitieve vooroordelen: patroonbeheer

We houden zo veel van sjablonen dat we ze bijna onmiddellijk maken, en we gaan ze niet eens herzien.

Halo-effect

De algemene indruk van een persoon beïnvloedt alles wat we van hem denken. Mooie mensen lijken slimmer, nette mensen lijken professioneler. Dus worden ze op het eerste gezicht verliefd, en dan vragen ze waar de hersenen waren.

Vervorming bij het beoordelen van de homogeniteit van een andere groep

Mensen die we niet als 'van ons' beschouwen, lijken ons meer hetzelfde dan ze zijn. Vandaar de grappen over hoe Koreanen met één paspoort door de controle gaan.

Vervorming in het voordeel van uw groep

De mensen die we als 'van ons' beschouwen, lijken ons beter dan anderen. Het werkt zowel op grote schaal (stedelijke zijn niet zo, onze mensen zijn leuker), als op kleine.

We kunnen de uitvindingen en prestaties van andere mensen weigeren alleen maar omdat ze buitenaardse wezens zijn.

Cheerleader-effect

Als een persoon in een groep zit waarin iedereen enigszins op elkaar lijkt, ziet hij er aantrekkelijker uit. We hebben in detail geschreven over dit effect en hoe het te gebruiken.

Devaluatie van mening

We kunnen informatie niet los zien van degene die het presenteert. En als iets 'onze' persoon zegt, dan vinden we het voorstel verstandig, en als 'iemand anders' is, dan zoeken we er gebreken in.

"Laten we het kantoor versieren voor de vakantie!" - zegt een collega. Als dit een gerenommeerde ontwerper is, dan is dit een geweldig idee. En als dit een nieuwkomer is van de beveiligingsafdeling die niemand kent, dan is er absoluut geen reden om tijd te verspillen aan dergelijke onzin.

We weten niet hoe we moeten tellen

cognitieve vooroordelen: onvermogen om te tellen
cognitieve vooroordelen: onvermogen om te tellen

Het onderbewustzijn houdt niet van cijfers, het houdt ervan dat alles "met het oog" en "ongeveer" is. Daarom ronden en vereenvoudigen we alle numerieke waarden.

waarschijnlijkheid ontkennen

Ons brein kent de waarschijnlijkheidstheorie helemaal niet. Daarom, wanneer een beslissing moet worden genomen en kennis niet voldoende is, worden kleine risico's ofwel helemaal genegeerd of overschat. Alle terroristische acties zijn gebaseerd op dit effect. We hebben veel meer kans om geraakt te worden door een auto als we naar ons werk gaan dan om geraakt te worden door een metro-explosie. Maar een explosie is een gebeurtenis die emoties sterk beïnvloedt, en nu zijn we al bang om naar een concert te gaan, maar we zijn niet bang om op de verkeerde plek de weg over te steken.

Nog een voorbeeld: de bevolking werd gewaarschuwd voor een naderende orkaan, maar de meerderheid deed niets om zich daarop voor te bereiden. Iemand die nog nooit in een noodsituatie is geweest, kan het zich niet voorstellen, dus negeren ze de waarschijnlijkheid ervan.

De fout van de overlevende

Als een persoon in staat was om een catastrofe te overleven, dan zal hij denken dat hij het heeft overleefd, omdat hij alles goed heeft gedaan, hoewel honderden factoren zijn lot hadden kunnen beïnvloeden, en veel mensen die op dezelfde manier handelden als hijzelf stierven.

denominatie-effect

We geven nauwelijks veel geld uit aan één aankoop, maar we reduceren hetzelfde bedrag gemakkelijk tot meerdere kleine aankopen. We kunnen ons gewoon niet voorstellen dat veel kleine rekeningen bij elkaar optellen tot verspilling. Dit is een van de redenen waarom u een financieel dagboek moet bijhouden.

We denken dat we alles over iedereen weten

cognitieve vooroordelen: we weten het allemaal
cognitieve vooroordelen: we weten het allemaal

De enige persoon over wie je iets met zekerheid kunt zeggen, ben jijzelf. Maar we leven tussen mensen, dus we moeten hun acties op de een of andere manier verklaren. Daarom schrijven we onze gedachten voortdurend toe aan andere mensen en verwachten we hun eigen gedrag van hen.

Vloek van kennis

Als een persoon goed thuis is in een bepaald onderwerp, denkt hij dat anderen dat ook weten. Hij kan het probleem niet bekijken door de ogen van een slecht geïnformeerd persoon. Daarom weten sommige leraren hoe ze het onderwerp moeten uitleggen, terwijl anderen dat niet doen, iemand schrijft uitstekende technische taken en iemand is woedend dat deze artiesten opnieuw alles verwarden en niets begrepen.

De illusie van transparantie

We overschatten ons vermogen om andere mensen te begrijpen en denken dat anderen veel over ons weten. “Iedereen kijkt naar mij! Ze weten zeker dat ik me niet goed heb voorbereid! Degene die in zijn handen wrijft, dat weet ik zeker, die gaat me nu vullen!"

Spotlight-effect

We overschatten de aandacht voor onze eigen persoon. Omdat we altijd het belangrijkste voor onszelf zijn, lijkt het ons dat andere mensen constant aan ons denken of aandacht besteden aan onze acties, alsof we acteurs zijn in het licht van een schijnwerper. Sterker nog, anderen geven niet om ons, ze zijn met zichzelf bezig.

Wij geloven dat gevoelens niet veranderen

cognitieve vooroordelen: gevoelens veranderen niet
cognitieve vooroordelen: gevoelens veranderen niet

We projecteren al onze kennis en overtuigingen op het verleden en in de toekomst, alsof alles wat we nu weten al eerder bekend was en er in de loop van de tijd niets zal veranderen.

Alwetend effect

Elke keer dat we zeggen: "Ik wist het", zijn we overgeleverd aan zo'n effect. Het lijkt ons dat alles wat er gebeurde van tevoren had kunnen worden voorspeld. In feite werd dit pas mogelijk nu, toen alles al was gebeurd.

Einde verhaal effect

We weten dat we veel veranderd zijn. Elk jaar voegde iets toe aan de ervaring, de gebeurtenissen lieten een spoor achter in de herinnering. Maar we zijn er zeker van dat dit in de toekomst niet meer zal gebeuren, en we zullen hetzelfde blijven als nu.

Afwijking naar het resultaat

We beoordelen beslissingen niet op hoe gerechtvaardigd ze waren op het moment van adoptie, maar op de resultaten waartoe deze beslissingen leidden.

Kolya en Vasya gingen naar training, maar het gaat goed met Kolya en Vasya liet de kettlebell op zijn been vallen en loopt nu in het gips. Vasya vindt dat trainen een slecht idee was en dat hij thuis had moeten blijven.

Het verleden verfraaien

We kijken naar het verleden vanuit het perspectief van het heden. En dingen die slecht, verschrikkelijk, walgelijk leken, zijn niet langer zo verschrikkelijk. "En ik had dit, en niets, ik leef."

Impact opnieuw beoordelen

Het lijkt ons dat toekomstige gebeurtenissen ons leven te veel zullen veranderen en een stroom van emoties zullen veroorzaken. We lijden vooral zwaar voor belangrijke fasen: examens, interviews. Er gaan een paar dagen voorbij, en hoe we van tevoren ook al vreesden, het zal in het verleden blijven.

Bedenk hoe je brein zichzelf bedriegt en in een doos stopt. Misschien kun je de volgende keer de situatie vanuit een andere hoek bekijken en een creatief potentieel ontketenen dat je zelf niet van jezelf had verwacht.

En we zullen het hebben over andere soorten cognitieve vervormingen.

Aanbevolen: