Inhoudsopgave:

Wat te doen als uw kind verslaafd is aan videogames?
Wat te doen als uw kind verslaafd is aan videogames?
Anonim

De hoofdregel is niet te schelden of te verbieden.

Wat te doen als uw kind verslaafd is aan videogames?
Wat te doen als uw kind verslaafd is aan videogames?

Ik leid online programmeer- en videobloggroepen voor kinderen van 7-10 jaar. Op deze leeftijd lopen veel kinderen vast in games, omdat aan het begin van het schoolleven het ouderlijk toezicht verzwakt en de invloed van leeftijdsgenoten juist toeneemt. Als uw kind jonger is dan zeven jaar, helpt dit artikel u zich voor te bereiden op deze periode. Als je ouder bent, kijk dan terug en beoordeel welke tips niet te laat zijn om toe te passen.

Ik heb ongeveer 1.000 kinderen onwennig gehad en ongeveer de helft van de studenten die komen zijn kinderen die al verslaafd zijn aan games. Alle aanbevelingen uit dit artikel zijn getoetst zowel op persoonlijke opvoedingservaring als in de communicatie met deze kinderen en hun ouders.

Laten we eerst kijken of het kind zo'n verslaving heeft:

  1. Hij blijft laat op voor spelletjes, krijgt niet genoeg slaap, verstoort de normale dagelijkse routine.
  2. De speeltijd is beperkt, maar het kind vraagt voortdurend om "supplementen".
  3. Leren lijdt onder games. De leerling maakt haastig zijn huiswerk om snel te kunnen spelen en dat heeft invloed op de cijfers, een excellente leerling heeft bijvoorbeeld een onverwachte drieling.
  4. De belangstelling voor andere gebieden neemt af. Het kind geeft alle eerdere hobby's op, stopt met lopen.

We hebben dus een kind dat klaar is om te spelen totdat de muis wordt weggenomen. Wat kan een ouder doen?

1. Scheld niet uit. Niet verbieden. Maak geen schandaal

Een kind dat speelt, zal je waarschijnlijk irriteren. Zelfs als je hem laat spelen, kom je in de verleiding om een opmerking te maken als "Waarom moord je alleen voor deze keer!" Dit is een opzettelijk verliezende tactiek: het zal de interesse in het spel niet verminderen en de relatie tussen een volwassene en een kind niet bederven.

In mijn Scratch-programmeerles had ik een student Lev, die letterlijk geobsedeerd was door het spelen van Shadow Fight. Hij was er zo in ondergedompeld dat hij zelfs in de klas probeerde zijn telefoon te pakken en te spelen. De eerste paar lessen worstelde ik: ik vroeg om uit te schakelen en zelfs 5 minuten het klaslokaal te verlaten. Maar niets hielp: de jongen werd verteerd door het spel.

Dus besloot ik de andere kant op te gaan en stelde voor om met de hele groep een vechtspel op Scratch te maken. Gedurende verschillende lessen tekenden de kinderen hun karakters, deden de stemacteurs, zochten naar afbeeldingen op internet - het proces legde de kinderen volledig vast. Een maand later was de zelfgemaakte Shadow Fight klaar. En tot mijn verbazing schakelde Leo gemakkelijk over op het maken van een ander spel. Dus we hebben zijn "hang" over dit onderwerp overwonnen.

Dit is de observatie van mijn leraar, maar je kunt dezelfde techniek gebruiken als ouder. Toegang onder druk en verbod werken niet. Hierdoor ontstaat er alleen maar een muur tussen jou en het kind, en hoe ouder hij is, hoe sneller deze muur zal groeien.

Als het kind al aan het spelen is, is het laatste wat je hoeft te doen, colleges op zijn hersens druppelen, de computer wegnemen en wachtwoorden wijzigen.

2. Maak duidelijke afspraken over de speeltijd

Nou, je kunt niet vloeken en ruzie maken. En wat te doen dan? Het is uw taak als ouder om regels op te stellen voor uw kind wanneer en hoe het moet spelen. Het makkelijkst is om de duur van het spel af te spreken: bijvoorbeeld 1 uur per dag achter de computer thuis.

Om situaties als 'ik wist niet dat er al een uur voorbij was, dus ik ben doorgegaan met spelen' te voorkomen, leer je je kind een alarm op de telefoon te zetten of een online timer te starten. Als kind gebruikte ik de kookwekker, die door het hele appartement ging, om aan te geven dat het tijd was om de computer vrij te maken. Mijn kinderen gebruiken de OnlineTimer-website. Ze spelen niet, maar het werk op de computer in ons gezin is beperkt: een 8-jarig kind heeft recht op 25 minuten, een 11-jarig kind - 40 minuten. Als de timer afgaat, moet je even pauzeren.

Ik raad je aan om de overeenkomst aan te vullen met de volgende voorwaarde:

  • “… Als de lessen voor morgen klaar zijn”;
  • "… als mama of papa het toestonden";
  • “… Als de kamer in orde is”;
  • "… als de afwas wordt gedaan" en dergelijke.

Neem echter niet alle huishoudelijke taken op in je contract, anders lijkt het een sprookje over Assepoester, die na een onmogelijke hoeveelheid werk naar het bal mocht. Wat is belangrijker voor u? De lessen van morgen kunnen, in combinatie met jouw toestemming, geschikt zijn voor kinderen die op school zitten. Orde in huis - voor wie thuis studeert.

En zorg ervoor dat u het eens bent over de "magische uitdrukking" met andere volwassenen - echtgenoot, grootmoeder. De regels moeten door iedereen op dezelfde manier worden begrepen, zodat er niet zoiets bestaat als een aardige vader moe van het werk komt en alles toestaat, zolang de kinderen maar achterblijven.

Soms gaan dingen niet volgens plan:

  • Gasten kwamen naar het kind en ze gingen 3 uur samen zitten om te spelen.
  • Het kind speelt met vriendjes, komt dan thuis en speelt zijn toegestane uur.
  • Speelt op een smartphone op school.
  • Ik vergat de timer te starten en speelde 2 uur zonder op te staan.

In dit geval is het eerste dat u moet onthouden, advies nummer één: niet uitschelden, niet verbieden, geen schandaal maken. Begrijp je, is dit een eenmalige mislukking of is je contract met het kind niet goed opgemaakt? Het is normaal om de regels te herzien en opnieuw goed te keuren.

3. Stel nuttige computerhobby's voor

Vaak hebben kinderen die aan games worden "opgehangen" een uitgesproken technische mentaliteit. Bied uw kind moderne computerhobby's aan.

Programmeren van computerspellen

In mijn ervaring is deze optie het meest geschikt voor strak opgehangen exemplaren. Scratch is een goede optie voor beginners. Het is een visuele omgeving waar kinderen leren programmeren door blokken te slepen en neer te zetten. Het eerste Scratch-spel kan in 20 minuten worden gemaakt. Iets moeilijkers - verzamelen in 2-3 weken lessen. Binnen een paar maanden heb je een goede set tools onder de knie om elk spel naar jouw smaak te maken.

Voor kinderen vanaf 10 jaar en met ervaring in het maken van spellen in Scratch is de PyGame-omgeving geschikt voor het samenstellen van spellen in de Python-taal. De volgende stap kan de vorming van driedimensionale games in de Unity-omgeving zijn.

Zoals je kunt zien, is dit een hobby voor de lange termijn: als je eenvoudig begint, kun je geleidelijk meer complexe tools omarmen.

Video bloggen

Het runnen van je eigen YouTube-videoblog is een nuttige computerhobby voor oudere kinderen. Vanaf negen jaar kan het kind de basistechnieken van videobewerking onder de knie krijgen.

Het uitbrengen van een video is een moeilijke taak die technische (filmen, montage), creatieve (ideeën voor video, enscenering van een shot) en organisatorische vaardigheden verbetert. Zelfs als het kind niet regelmatig vlogt, wordt het in ieder geval een inenting tegen "bevriezen" in games en op YouTube.

Volgens de regels van YouTube mag je pas vanaf 13 jaar een eigen kanaal starten. Jongere kinderen kunnen alleen video's plaatsen onder jouw controle. Maar ongeacht of het kind 13 jaar oud is of niet, vertel hem over de basisregels van online veiligheid: vertel niemand uw adres, telefoonnummer en informatie over ouders. Twijfelt u hoe u op een opmerking moet reageren, of u uw kamer kunt huren en wat u in de lijst moet laten zien, laat uw kind dit dan eerst met u bespreken.

Fotoverwerking

Deze activiteit kan het kind interesseren door het feit dat hij in sociale netwerken geen monotone selfies plaatst, maar prachtige geretoucheerde foto's. Een goede kans om je te onderscheiden van de massa identieke pagina's en abonnees te verzamelen buiten de vriendenkring.

Het is geen optie om zomaar een boek "Installation Basics" te kopen en aan een kind te geven. Hoogstwaarschijnlijk gooit hij het meteen weg. Kies daarom een interessante leervorm.

Uit ervaring zal ik zeggen dat de volgende dingen belangrijk zijn voor kinderen:

  • Modieus thema. Scratch-programmering is beter dan Pascal. Videobloggen is interessanter dan de basis van regisseren.
  • Een docent die kan boeien en niet met saaie theorie komt.
  • Een groep jongens - hoe meer hoe beter. De offline kring heeft 5-10 mensen, de online groep kan 40-50 studenten hebben.
  • Reguliere lessen. 2 uur les per week is de beste optie om je geïnteresseerd te houden en je voortgang te zien.

4. Zorg goed voor jezelf

Evalueer je gedrag kritisch: hoe ga je om met gadgets? Het komt voor dat we van kinderen verlangen dat ze afkomen van de gewoonten die we zelf vertonen. Een alarmerend signaal als u zich in een van de volgende situaties bevindt:

  • Blijf aan de telefoon tijdens het eten.
  • Ga niet naar bed zonder vier afleveringen van je favoriete tv-programma of een paar succesvolle raids in een online game.
  • Je speelt op je smartphone in de rij of tijdens de lunch op kantoor.

In dit geval moet u eerst uw verlangen naar gadgets aanpakken.

5. Verander de omgeving van het kind

Als alle klasgenoten hun smartphones niet loslaten, is er, afhankelijk van de games, niets verrassends. Stel je nu voor dat je kind interactie heeft met kinderen die niet bij videogames blijven, maar bijvoorbeeld iets maken. Of maak snelheidspuzzels. Of ze maken een film. In zo'n omgeving is het onwaarschijnlijk dat het kind gaat spelen: de invloed van de omgeving is te groot om op te vallen.

Zoek een groep kinderen die minstens één keer per week bij elkaar komen om te socializen en samen dingen te doen. Dit zou kunnen zijn:

  • Een door volwassenen geleide club. Geen club met een strak lesrooster, maar een club waar kinderen 2-3 uur kunnen komen om met vrienden te kletsen en aan een gezamenlijk project te werken. Aeromodellering staat bijvoorbeeld dichter bij een club dan bij een programmeerclub.
  • Een gezelschap van kinderen voor "niet-computerbelangen": bordspellen, puzzels, sport.
  • Sport sectie. In tegenstelling tot de eerste twee opties, kan het kind hier deelnemen aan toernooien en competities. Teamsporten zoals hockey of voetbal zijn geweldig.

Een groot pluspunt van het juiste bedrijf is dat het het kind zelf regelt. U hoeft de opkomst niet te overtuigen en te controleren - hij zal zelf met plezier naar de club of sectie gaan.

6. Bedenk een gezinshobby

Het is niet nodig om uw kind van huis te sturen om computerspelletjes te vergeten. Je kunt een hobby kiezen waar je ook actief aan deelneemt.

De eerste optie is hobby's thuis. Iets met handwerken of modelleren: breien, vilten van wol, weven van elastische banden of kralen, origami vouwen, modellen lijmen, soldeerschema's - er zijn veel interessante activiteiten.

De tweede optie is gezamenlijke reizen en bezoeken aan musea, pretparken, excursies. Instrueer uw kind om op internet naar interessante plaatsen te zoeken en neem het op zich om een familie-evenement te organiseren. Nieuwe ervaringen zijn gegarandeerd.

7. Leer omgaan met verveling zonder de hulp van games

Soms gaan kinderen zitten om videogames te spelen om de tijd te doden. Ik verveelde me - ik zette de computer aan en had plezier. Het zou leuk zijn om uw kind te leren iets te doen zonder gadgets. Het is moeilijk voor hem om dit zelf te doen, dus help in eerste instantie: "Zoek een interessant boek op deze plank en lees het samen", "Kies een bordspel en we zullen het spelen."

Dit zal je helpen de eerste stap te zetten in het overwinnen van verveling. Misschien begint een verveeld kind de volgende keer te lezen zonder op je te wachten.

Schrijf mogelijke ideeën voor vrijetijdsbesteding op, zodat hij niet elke keer lijdt met de keuze van een beroep. Neem de tijd en maak een lijst van dingen die u met uw kind kunt doen als het zich verveelt. Bijvoorbeeld:

  • kijk naar het oude fotoalbum;
  • behendigheidsoefeningen doen met de bal;
  • ga wandelen;
  • kies waar je in het weekend heen gaat;
  • bedenk wat je mama, papa of opa gaat geven voor de volgende verjaardag;
  • schrijf een brief of bel oma.

Je kunt de lijst ordenen in de vorm van een mindmap:

Verslaving aan computerspelletjes: een kaart met activiteiten
Verslaving aan computerspelletjes: een kaart met activiteiten

Dit waren adviezen aan ouders van gameverslaafde kinderen. Kort gezegd is het plan: ga niet in conflict, voer tijdslimieten in voor games en help bij het kiezen van een alternatief. Veel sterkte en begrip voor je familie.

Aanbevolen: