Hoe de hersenen werken in multitasking-modus

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 04:06

De populaire psychologie vertelt ons voortdurend dat een van de hersenhelften bij ons meer ontwikkeld is en dat dit ons gedrag bepaalt. Dit is echter een misvatting: de hersenen zijn één geheel. De rechter- en linkerhersenhelft geven voortdurend informatie aan elkaar door met behulp van neurale verbindingen. En deze eigenschap van de hersenen houdt rechtstreeks verband met ons vermogen om te multitasken.

Het komt voor dat de twee hemisferen gescheiden zijn. Deze methode wordt gebruikt om ernstige vormen van epilepsie te behandelen. Verrassend genoeg heeft het doorsnijden van de verklevingen tussen de hemisferen niet zoveel invloed op het functioneren van de hersenen als het lijkt. Het gedrag van mensen na een dergelijke procedure verschilt voor het grootste deel niet van wat het was vóór de operatie, en bij multitasking kunnen ze zelfs kansen geven aan degenen met verklevingen.

Het bestuderen van het werk van de hersenen met niet-verbonden hersenhelften helpt te begrijpen hoe de hersenen informatie verwerken en hoe het processen distribueert die tegelijkertijd plaatsvinden. We weten bijvoorbeeld dat de twee hersenhelften in zo'n losgekoppeld brein alle processen afzonderlijk van elkaar moeten verwerken. Het blijkt dat het ene halfrond niet weet wat het andere doet.

Een groep onderzoekers van de Universiteit van Wisconsin in Madison suggereerde dat een gezond brein taken soms ook afzonderlijk verwerkt. Hoewel het niet letterlijk kan worden gescheiden, moeten twee afzonderlijke systemen onafhankelijk van elkaar werken wanneer meerdere taken tegelijkertijd worden uitgevoerd.

Consolidatie en taakverdeling

Wetenschappers voerden een experiment uit op basis van de methode van functionele magnetische resonantiebeeldvorming. … Deelnemers aan dit experiment moesten twee acties tegelijk uitvoeren: autorijden en naar een toespraak op de radio luisteren. Ten eerste zijn dit gewone dagelijkse activiteiten, wat betekent dat er minder kans is op het verkrijgen van kunstmatige resultaten, wat soms gebeurt in laboratoriumomstandigheden. Ten tweede weet de wetenschap al precies hoe de systemen die worden gebruikt om geluid en linguïstische informatie te verwerken, werken, evenals systemen die worden gebruikt om visuele en motorische aandrijfprocessen te verwerken.

Tijdens het experiment reden de deelnemers op een tweebaansweg zonder kruispunten of andere voertuigen op de weg. De taak werd bemoeilijkt door het feit dat het nodig was om extra taken uit te voeren. In het eerste ("complexe") deel hoorden bestuurders tijdens het rijden instructies, zoals de aanwijzingen van een autonavigator, die hen vertelde wanneer ze van rijstrook moesten wisselen. In het tweede ("aparte") gedeelte wisselden de chauffeurs van rijstrook, concentreerden zich op verkeersborden en luisterden naar radiotoespraken.

Omdat de spraak in de instructies van de GPS-navigator en de spraak op de radio totaal anders klinken, hebben de onderzoekers ze met dezelfde stem opgenomen om de taak te compliceren. Ze vroegen de deelnemers ook hoe moeilijk de taken voor hen leken en of ze zich slaperig voelden. Zo werden hun rijvaardigheid en het vermogen om informatie op het gehoor waar te nemen getest.

Toen de deelnemers het "complexe" deel van de taak voltooiden, toonden de tomogrammen aan dat de hersenen beide taken als één aan het verwerken waren. Maar tijdens de uitvoering van het "gesplitste" deel nam de verbinding tussen de twee draaiende systemen af. "Als de spraak die de bestuurder hoort niet direct gerelateerd is aan het rijproces, lijken de hersenen functioneel verdeeld te zijn in twee afzonderlijke systemen: het rijsysteem en het luistersysteem", zeggen de auteurs van het onderzoek.

conclusies

Hieruit bleek dat de hersenen in staat zijn om twee afzonderlijke systemen tegelijkertijd aan te sturen en indien nodig te combineren. De resultaten van deze studie, zoals vele andere, gebaseerd op de methode van functionele magnetische resonantie beeldvorming, kunnen echter niet als 100% correct worden beschouwd. Slechts 13 mensen namen deel aan het experiment en het risico bestaat dat de geregistreerde resultaten individuele kenmerken van de deelnemers zijn.

Natuurlijk hebben wetenschappers nieuwe vragen. De hersenen gebruiken andere manieren om informatie te verwerken dan die welke in dit onderzoek zijn onderzocht, en het is nog niet bekend welke andere systemen kunnen combineren en welke niet. Bovendien is het noodzakelijk om te begrijpen welke subsystemen verantwoordelijk zijn voor het schakelen tussen het samenvoegen en scheiden van de twee hemisferen.