Hoe je jezelf kunt dwingen om Engels te leren (en zou je moeten doen)

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 04:06

Vijf regels die niet alleen helpen om de taal te leren, maar ook om elke lange klus te klaren.

Ik heb lang geleden en heb vijf regels doorstaan om mezelf te dwingen iets te leren, ik heb er zelfs een cursus over gemaakt. Ik heb mijn hele leven Engels gestudeerd: op school, daarna op het instituut. Permanent proces met nul resultaat. En toen veranderde ik mijn strategie en nu lees ik wetenschappelijke artikelen over neurofysiologie in het Engels.

Op het instituut deed ik alles volgens de regels: ik ging naar lessen en leerde grammatica uit Murphy's blauwe boek. Maar toen je je mond moest openen of opnieuw moest vertellen wat je las, stortte alles in en gleed de betekenis weg. Het hoofd leek leeg en ik voelde me een idioot.

Op een dag werd ik geroepen voor een studentenconferentie in het Engels, waar ik een lezing hield over spam in e-mail. Aan het einde werd mij de enige vraag gesteld: "Wat vindt u van spam?" Ik antwoordde: "Zys is slecht ¯_ (ツ) _ / ¯." Ze hebben me nergens anders naar gevraagd, maar ik schaamde me.

Het leek erop dat je een conventionele kennisschaal moest invullen om Engels te kunnen spreken, maar ik heb er nog steeds niet genoeg van: het vat is leeg, de kritische massa is niet bereikt. Daarom was ik dom en stil.

Dat veranderde allemaal toen ik begon te DJ'en en mijn muziekshow te streamen. Ik scoorde op deze hele schaal, schreef zo goed als ik kon in Engelse podcastleads, beoordeelde coole platen, vroeg coole buitenlandse elektronica-ingenieurs om een speciale guestmix te maken.

Het was grappig, ik was aan het chatten op rare sites voor 10 mensen, met een stom accent, wilde fouten, via een online vertaler. Maar ik was niet verlegen, want het was geweldig om mijn show te doen. En het werkte. Mijn interesse en onderdompeling hebben mijn taalvaardigheid van de grond gekregen.

Tien jaar later heb ik uit deze ervaring vijf regels getrokken die je nu helpen om op lange termijn zaken te doen, niet alleen om de taal te leren.

1. Ik vind de reden dat er op klikt

De uitdrukking "leer Engels" is abstracte onzin die niet kan worden aangeraakt. Alles was specifiek aan de show: ik wil mijn muziek uitzenden, hiervoor heb ik Engels nodig. Engels als hulpmiddel. Duidelijk begrepen.

Iedereen is het woord "motivatie" beu. Laten we dit de reden noemen. Om de reden te vinden om te beginnen, stel ik mezelf de vraag "waarom" en hamer mezelf met deze vraag totdat er iets binnenin klikt.

- Ik moet Engels leren.

- Waarom?

- Om het vloeiend te spreken.

- Niet dat. Waarvoor?

- Om films in het origineel te bekijken.

- Niet dat. Waarvoor?

- Verberg het voor je vrienden en maak tijdens je volgende reis indruk met je perfecte uitspraak.

- (Klik) Oh!

Wat verbonden is met je innerlijke wereld, met waarden, klikt.

In het Engels werkte de gebruikelijke ijdelheid voor mij. Ik begon hem te leren de coolste DJ van de stad te zijn, met exclusieve mixen van coole jongens in het programma.

Bij andere projecten klikt er iets anders. Ik hou van het voorbeeld van Ludwig Bystronovsky over de douchekop, die hij uiteindelijk vastspijkerde zodat hij niet langer een doorn in het oog zou zijn en energie zou opslokken.

Belangrijk: als je Engels wilt leren om 'slim' te zijn, dan kun je beter meteen een afspraak maken met een psychotherapeut en gaan uitzoeken waar het vandaan komt. Want een gezond doel gaat over actuele waarden en hoogtepunten, en niet over het wegwerken van angsten (vooral die van kinderen).

Ik heb een tekstsjabloon gemaakt, een vragenlijst voor mezelf. Door het te beantwoorden, kom ik erachter of een nieuw bedrijf mijn inspanningen waard is. Kopieer jezelf en gebruik het voor de gezondheid.

2. Ik begin met wat ik heb

Het is beter om de bagage die je hebt meegenomen te gebruiken, in plaats van er spijt van te krijgen dat je deze op het platform hebt achtergelaten. Dus niet "om Engels te leren om later een radioprogramma te maken", maar "om nu een radioprogramma in het Engels te maken met wat ik kan doen". Dit heet projectleren en werkt voor mij beter dan het traditionele model.

Dankzij deze aanpak film ik al zes jaar een documentaire over mijn leven, één seconde per dag. Voor hem wist ik niet hoe ik video moest opnemen, bewerken en schilderen - ik wilde het leren, maar ik brak constant. Zodra ik de aangeklikte reden bedacht en begon te fotograferen op de iPhone, ging het goed.

In dit stadium is het belangrijkste om niet gegijzeld te worden door het "ideale project" wanneer het lijkt alsof alles mis gaat en je een sukkel en een loser bent. Hiervoor heb ik twee trucs.

Ten eerste sta ik mezelf toe het scheef te doen, want voor mij is elk scheef project beter dan een onafgemaakt project. U kunt er altijd naar terugkeren en corrigeren.

De tweede is de "progressieve jeepmethode" van Artemy Lebedev. Een progressieve jeep is wanneer je accepteert dat het project op elk moment klaar is, en het gaat om de uitwerking van de details.

Dit betekent dat elk radioprogramma klaar is zodra ik de muziekmix opneem. Linertekst, overzicht, gastverhaal - dit zijn de detailniveaus die het programma interessanter maken, maar optioneel zijn.

Elk artikel is klaar zodra ik het onderwerp formuleer en wie en hoe het kan helpen. De structuur, scripties, illustraties en praktijkvoorbeelden zijn de details die mijn idee verduidelijken.

De run wordt bijgeschreven zodra ik mijn sneakers aantrek, naar buiten ga en de eerste paar stappen zet. Als ik wil - ik zal rennen, ik haast me niet - oké, ik zal het de volgende keer proberen. Kilometers, hartslag, houdingsbeoordeling, een hapering op de horizontale stangen erna - dit is een gedetailleerde training die helpt om high te worden en te pompen.

Redacteur Yulia Medvedeva legt uit hoe dit werkt in het leven van een gewoon persoon.

3. Leren wat je nu nodig hebt

Om twee paragrafen over muziek en een gast van het programma te schrijven, hoef je niet het hele grammaticaboek te bestuderen en als een native te spreken. Ik typte gewoon typische zinnen van andere presentatoren en haalde interessante wendingen uit artikelen in tijdschriften - allemaal volgens de methode van een progressieve jeep.

Toen hij zich realiseerde dat kennis niet genoeg was, selecteerde hij problemen, vond een techniek en verscherpte deze tot automatisme:

• niet "om een radio-uitzending in het Engels te maken", maar "bijtende zinnen in te typen", "de essentie van de plaat in twee zinnen te beschrijven via Google Translate" en "de opgenomen stem te zuiveren van ruis";
• niet “leer artikelen schrijven in een infostijl”, maar “neem minimale teksthygiëne in acht”, “beschrijf je ervaring, geen abstracties” en “maak een structuur in de wereld van de lezer die hij kan toepassen”;
• niet "een film maken", maar "schieten zonder handen te schudden", "een manier kiezen om de video te schilderen" en "het toevoegen van datums automatiseren";
• niet om te "rennen", maar om "de hartslag te bewaken", "juiste houding" en "ademhaling in de gaten te houden".

Na verloop van tijd worden technieken in het leven ingebouwd en vormen ze een algemene vaardigheid. Programmeur Katie Sierra zegt hetzelfde.

4. Ik doe het regelmatig, maar alleen voor de lol

Regelmaat is een systeem. Het systeem is essentieel om te leren. Elke vaardigheid die in de hersenen wordt gevormd, is een verbinding tussen neuronen, een platgetreden pad. Hoe meer ik de handeling herhaal, hoe meer impuls er langs het pad loopt. Hoe vaker de impuls gaat, hoe comfortabeler het pad is en hoe gemakkelijker het is om het te bewandelen. Daarom is het gemakkelijk om te doen wat je al duizend keer hebt gedaan.

Bekijk de vier minuten durende video van de Khan Academy over dit gebeuren in de hersenen, het is pure magie:

Eerder leek het me dat om nieuwe dingen te begrijpen, het belangrijk is om je meer te concentreren en langer door te werken. "Hoe langer ik bij de taak zit, hoe beter ik alles zal begrijpen." Dit is niet hoe het werkt.

Bij het leren is het net zo belangrijk om te graven en de hersenen de tijd te geven om nieuwe informatie op de planken te laten ontbinden en in kennis te veranderen.

Als je constant leert of schrijft, hebben de hersenen geen tijd om informatie te structureren. Het wordt een nutteloze puinhoop.

Dit betekent dat 15-20 minuten en om de dag studeren beter werkt dan een dag per week 2-3 uur. Net als in een schommelstoel: spieren groeien niet tijdens het trainen, maar tijdens rust. Waarom werkt het?

Deze methode verloste me van stress en leerde me werken voor mijn eigen plezier. Als ik geen 20 minuten wil doen, doe ik er 5. Ik wil geen 5 - zolang het duurt om zonder weerstand te handelen.

Het belangrijkste is om regelmatig benaderingen te doen en ervan te genieten. Daar zal de diepte verschijnen.

Als je jezelf constant pusht, wordt werk geassocieerd met complexiteit en ongemak. Dit is wanneer "nu zal ik snel de lucht opdrinken en vrij zijn." Toen ik mijn radioproject deed, wist ik dit niet. Ik heb geprobeerd alles op tijd en perfect af te werken. Als gevolg daarvan kneep hij zichzelf veel en verloor hij na een jaar zijn interesse in het project.

Als u meer wilt weten over het leerproces, neem dan zeker Barbara Oakley's Learning How To Learn. Het is in gewoon Engels met Russische ondertitels.

Om regelmatig te sporten, moet je weten hoe gewoontes werken.

5. Feedback verzamelen

Het is belangrijk om een pauze te nemen, een stap terug te doen en te evalueren: wat je hebt gedaan, wat goed is, wat kan worden verbeterd. Zonder deze regel bestaat het risico dat u een belangrijk moment mist waarop u zich verveelt en naar de verkeerde plaats bent gegaan.

Het zou ook leuk zijn om alle waarnemingen vast te leggen in een speciaal dagboek en gelijk in het proces: zoals het is en eerlijk. Het helpt om belangrijke details op te merken die na verloop van tijd vergeten kunnen worden. Ik maak aantekeningen en projecten op Trello.

Kort

1. Vind de reden die binnenin klikt.
2. Begin met de kennis en vaardigheden die je al hebt.
3. Als er iets ontbreekt, demonteer dan een specifieke techniek en breng deze naar automatisme.
4. Sport regelmatig en geniet.
5. Doe een stapje terug, verzamel feedback.