Wat u uw kind kunt leren om in de toekomst succes te behalen?

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 04:06

De principes van het opvoeden van kinderen zijn drastisch veranderd. Dit is wat u moet doen zodat uw kind in het begin niet verliest van concurrenten.

Elke ouder wenst het beste voor hun baby. Maar er is één probleem: als we oprecht dromen om een kind voor te bereiden op de toekomst, leren we hem wat onze ervaring suggereert. En we denken zelden na over hoe snel we verouderd raken samen met deze ervaring.

Waarom het tijd is om de benadering van leren te veranderen

Sociologen zeggen dat in de komende 10-15 jaar tot 20% van de bestaande beroepen zal verdwijnen. En er zullen minstens evenveel nieuwe verschijnen. Volgens experts van het McKinsey Global Institute zullen tegen 2030 minstens 375 miljoen banen van de arbeidsmarkt verdwijnen. Het werk dat mensen tegenwoordig doen, wordt overgenomen door robots. Er is zelfs een speciale dienst waarmee u kunt vaststellen of uw beroep in gevaar komt. We hebben het nu echter niet over jou, maar over kinderen.

We bereiden kinderen nog steeds voor op het leven in de conventionele twintigste eeuw, terwijl de wereld al is veranderd en blijft veranderen.

Denk je dat een vroege ontwikkeling, een wiskunde-lyceum en toelating tot een prestigieuze economische faculteit aan een universiteit in Moskou een kind de positie van ten minste een accountant garanderen en in goede gevallen een snelle groei tot CFO van een groot bedrijf? Okestya! Op het World Economic Forum 2016 in Davos werden economen en accountants benoemd. Deze banen zullen in de VS het snelst verdwijnen bij de belangrijkste verliezende beroepen: in dit gebied worden de komende jaren het maximale aantal ontslagen verwacht.

De vaardigheden die morgen doorslaggevend zullen zijn bij het inhuren van een robot spelen vandaag geen rol van betekenis, we negeren ze. Ondertussen, om niet te verdwalen in de nieuwe wereld, zullen mensen worden gedwongen om vaardigheden te pompen waarin ze nog steeds superieur zijn aan robots. Dit is wat de nieuwe principes van training en opleiding definieert.

Helaas leren standaard moderne scholen kinderen nog steeds vaardigheden uit de vorige eeuw. Daarom is het zo belangrijk dat elke ouder vijf eenvoudige dingen aan een zoon of dochter uitlegt.

Wat moet je je kind leren?

1. Niet proppen

Wat betreft het vermogen om te onthouden, hebben wij - mensen - lange tijd verloren van computers en robots. De hoeveelheid kennis die theoretisch in 10 jaar in het hoofd van een student kan worden gestopt, is niet groter dan 1 GB.

Tel het zelf: een gemiddeld leerboek van 150 pagina's van 2.400-2.500 karakters weegt ongeveer 0,35 MB. Laat de kinderen 10 van dergelijke leerboeken per jaar bestuderen. Dan zal het volume aan tekstuele informatie dat ze ontvangen voor 11 jaar studie minder zijn dan 40 MB. Laten we hier extra buitenschoolse activiteiten toevoegen en lezen, foto's maken en andere talen leren … Zelfs als we de school 25 keer 40 MB vergroten, krijgen we slechts 1 GB aan informatie.

Laten we nu vergelijken. Het hele Britse archief, waarin de volledige geschiedenis van de staat over een millennium is opgeslagen, is ongeveer 70 TB. Wat computers betreft, dit jaar heeft het geheugen van een enkel elektronisch computerapparaat al bereikt HP Enterprise introduceerde de computer met de grootste geheugencapaciteit van 160 TB.

Dit betekent dat als je het nog steeds belangrijk vindt om de jaren van Toetanchamons regering of, laten we zeggen, de nuances van de Abeliaanse diversiteit in de herinnering van je kind te proppen, je kind al verloren heeft van machines. Hij besteedde tijd en energie aan het proppen van onnodige informatie, terwijl zijn collega's-concurrenten een andere, veel belangrijkere vaardigheid aan het verwerven waren.

2. Sta open voor nieuwe dingen

"Het model waarin mensen de eerste 20 jaar van hun leven naar school gaan en daarna 40 of 50 jaar in het verworven beroep werken, is doorbroken", zegt Susan Land, expert op het gebied van sociale relaties en co-auteur van het McKinsey Global Institute. studie. "We zullen tijdens onze loopbaan moeten nadenken over continu leren."

Dit betekent dat de belangrijkste vaardigheid die een kind van school moet leren, het vermogen en de wil om te leren is.

En daarvoor is het belangrijk om het leerproces zo in te richten dat leren geen zware en dus verschrikkelijke last voor de leerling wordt.

Het is niet nodig om je over wiskunde te verdiepen, "totdat je alles hebt gedaan." Moe - neem een pauze. Overschakelen. Je keert terug naar wiskunde als je weer de kracht en interesse in jezelf voelt. Nou, anders kom je niet terug als je je laat meeslepen door iets nieuws.

3. Focus op wat echt interessant is

'Hier kun je geen geld mee verdienen', ouders schuiven vaak de in hun ogen domme hobby's van de jongere generatie terzijde. En ze dwingen hun zoon of dochter koppig om advocaat te worden (wat als hij directeur wordt van de juridische afdeling van een groot bedrijf?), Programmeurs (wat als hij opgroeit tot 'senior'?), Managers (topmanagement klinkt solide!), Artsen (in ieder geval de hoofddokter!) … En in het algemeen kunnen ouders worden begrepen: de hele XX eeuw heeft hen voorbereid op een verticale carrière, van lompen tot rijkdom, stap voor stap, van studenten tot werknemers, van arbeiders tot bazen, van bazen tot grote baas.

Maar de wereld is veranderd en nu komt een horizontale carrière op de voorgrond. Dit is wanneer je niet naar boven haast, maar gewoon doet wat je leuk vindt: nou ja, bijvoorbeeld porseleinen poppen of wapens "voor de middeleeuwen". Tegelijkertijd verbetert u, uw werken worden met de dag koeler. Zelfs als er maar 500 mensen op de planeet geïnteresseerd zijn in je hobby, vinden deze mensen je dankzij het internet. En nu wordt er vraag naar je coolste poppen of dolken ter wereld, groeien ze in prijs en verwerf je de status van meester.

Geen enkele robot kan zijn ziel in een product stoppen zoals een mens dat kan. Dit betekent dat juist datgene waar het hart op ligt, uiteindelijk een verzekering kan blijken te zijn voor uw kind tegen het verlies van een plek in het leven.

4. Kansen zien

Hoogstwaarschijnlijk zullen mensen die nu jonger zijn dan 15 jaar anderhalve eeuw leven. Veel mogelijke maximale levensduurtrajecten. En dit is een enorme tijd. Vergelijk bijvoorbeeld jezelf en de gemiddelde Europeaan 120 jaar geleden. Hoe bevalt de belangengemeenschap? Zou zijn ervaring met het repareren van een kar of het schoonmaken van een schoorsteen iets voor u zijn? En twee koeien (trouwens, een grote waarde voor een dorpeling 120 jaar geleden!) - hoe vind je dit soort kapitaal, schat?

Wat ons vandaag, morgen waardevol lijkt, kan zijn betekenis verliezen.

Het lijkt niet langer zo belangrijk om onschuldig te zijn tot het huwelijk. Liefde tot het graf, waarvan werd gedroomd door mensen met een gemiddelde levensverwachting van 50-60 jaar, zal verdwijnen als een concept met een duur van 150. Nou, echt, waar kwam je op het idee dat een persoon die interessant was om jij op 20 net zo interessant zal zijn in 80? Kun je je een gepensioneerde voorstellen die verliefd is op Justin Bieber?

Onze kinderen hebben een enorm leven voor de boeg. Is het de moeite waard om te huilen om een ongelukkige eerste liefde als je nog minstens 100 jaar voor de boeg hebt, waarin je tien keer verliefd zult worden? Is het de moeite waard om boos te worden over een slecht geschreven scheikundetoets als scheikunde - je hebt het ineens nodig - nog vijf keer kunt studeren? Moet je jezelf als een mislukkeling beschouwen als je niet naar de universiteit bent gegaan of een droombaan hebt gekregen?

Voor iemand uit het verleden, die slechts 15 tot 20 jaar de tijd kreeg om carrière te maken, is een jaar of twee vertragingen een kritieke periode. Voor een persoon uit de toekomst is hetzelfde jaar of twee een kans om rond te kijken en andere perspectieven te zien. Het is niet nodig om met een hoorn te rusten in een zaak die niet bezwijkt. Het is beter om de tijd te nemen om te vinden wat echt van jou is.

5. Kunnen samenwerken met andere mensen

Dit is een van de belangrijkste vaardigheden van de toekomst, die de moderne school categorisch niet leert. Wat is tenslotte samenwerken? Dit is bijvoorbeeld wanneer niet één kind een test krijgt, maar een groep kinderen met verschillende kennisniveaus en houdingen ten opzichte van leren: “Hier is een taak voor jullie. Je hebt 20 minuten om na te denken en een gezamenlijke oplossing te geven."

De reguliere school accepteert deze aanpak meestal niet. Omdat de leraar denkt: “Oh, kom op! Wat als de controle door één persoon wordt bepaald, en de rest gewoon afschrijft? En in sommige opzichten heeft hij gelijk. Aan de andere kant is het oplossen van problemen in de volwassen wereld altijd een groepsproject.

In commerciële organisaties legt niemand elke medewerker verschillende versies van dezelfde "controle" voor. Daar worden groepen gemaakt die een bepaalde gemeenschappelijke taak krijgen en deze vervolgens oplossen volgens de mogelijkheden en mogelijkheden van elk. De een kwam met een idee, de ander schreef het op, de derde bekritiseerde, de vierde belichaamde, en de vijfde leek niets te hebben gedaan - hij bracht gewoon thee op tijd, creëerde een sfeer voor creativiteit.

Emotionele intelligentie zal een van de belangrijkste vaardigheden worden die nodig zijn voor succes.

En zelfs als het kind zich niet afkeert van de echte toets volgens de oude regels, is het mogelijk om de vaardigheid van samenwerken in andere, meer groepslessen te ontwikkelen. Bijvoorbeeld, in lichamelijke opvoeding, een schoolkind bijbrengen: "Als een vriend won met je emotionele steun, is dit je gemeenschappelijke overwinning."

Het vermogen om in een team te werken - en niet alleen te werken als een "vraagoplosser", maar ook om een creatieve sfeer te creëren, om collega's een emotionele reactie te geven - zal tegen 2020 een van de belangrijkste vaardigheden worden bij het aannemen van personeel. En tot nu toe kan geen enkele robot het imiteren.