Inhoudsopgave:

10 dingen die nog steeds niet op scholen worden onderwezen, maar tevergeefs
10 dingen die nog steeds niet op scholen worden onderwezen, maar tevergeefs
Anonim

Wiskunde, geschiedenis en aardrijkskunde zijn niet meer voldoende.

10 dingen die nog steeds niet op scholen worden onderwezen, maar tevergeefs
10 dingen die nog steeds niet op scholen worden onderwezen, maar tevergeefs

Psychologe Lyudmila Petranovskaya is van mening dat volwassenen - inclusief scholen - kinderen voorbereiden op het leven in de wereld van eergisteren. Een vergelijkbare mening wordt gedeeld door 40% van de ondervraagde Russen: het schoolsysteem is ineffectief. Ze geeft het kind niet de gevraagde kennis en vaardigheden. Dit betekent dat terwijl ouders en kinderen deze leemten zelf zullen moeten opvullen. Hier zijn een paar punten waar u op moet letten om het leven bij te houden.

1. Zelforganisatie

Beheer de tijd, stel prioriteiten, stel doelen en bereik deze, ga om met uitstelgedrag, ontwikkel goede gewoonten en verander slechte. Als dit allemaal op school werd geleerd, zouden we op volwassen leeftijd waarschijnlijk efficiënter werken, meer doen, minder vermoeid raken en over het algemeen een rijker leven leiden.

Het goede nieuws is dat moderne ouders boeken hebben om de basisprincipes van timemanagement aan hun kind uit te leggen. En voor scholieren die dit zelf willen leren -. Bovendien kunnen volwassenen zich aanpassen en het kind de principes van persoonlijke effectiviteit laten zien die ze zelf gebruiken.

2. Financiële geletterdheid

Slechts 17% van de Russen beschouwt zichzelf als financieel geletterd. Bijvoorbeeld volgens Children and Finance. Het Nationaal Agentschap voor Financieel Onderzoek van het Nationaal Agentschap voor Financieel Onderzoek, minder dan de helft van de respondenten beheert het gezinsbudget, 40% houdt hun spaargeld in contanten en weet bijna niets van bankdiensten, het aanrekenen van commissies, enzovoort. De reden hiervoor is het volledig ontbreken van lessen financiële geletterdheid op scholen.

Ook ouders die niet over de nodige kennis en vaardigheden beschikken, hebben hun kind weinig te leren. 73% van de respondenten voelt zich niet aangetrokken tot kinderen en financiën. National Agency for Children's Financial Research naar planningsuitgaven. Slechts een derde van de ouders bespreekt regelmatig financiële problemen met hun kinderen. Hoewel ze al met veel macht geld uitgeven, en soms zelfs zichzelf verdienen. Dit betekent dat ze al moeten weten hoe ze de financiën moeten bijhouden, een budget moeten plannen en sparen, wat en hoe ze geld kunnen besparen, waarom we belasting betalen en hoe ze belastingaftrek kunnen krijgen, waar banken voor zijn en hoe ze een bank moeten kiezen. product of dienst.

Als ouders dit niet alleen kunnen uitleggen, kunt u uw kind inschrijven voor cursussen financiële geletterdheid voor kinderen en adolescenten - in sommige steden zijn er dergelijke. Of lees samen met uw kind een boek over financieel management.

3. Seksuele geletterdheid

De meeste Russen zijn van mening dat kinderen seksuele voorlichting nodig hebben. Toegegeven, slechts 30% vertrouwt de school in deze kwestie. En 61% is er zeker van dat men met een kind vooral niet over anticonceptie, respect voor een partner, veiligheid, comfort en plezier moet praten, maar over moraliteit.

Er zijn nog steeds geen lessen seksuele voorlichting op Russische scholen (maar tevergeefs, omdat ze het risico op vroege seksuele activiteit hadden kunnen verminderen), en er ontvouwen zich ernstige oorlogen rond dit onderwerp met de deelname van ouders, leraren, geestelijken en politici. Ondertussen stond Rusland in 2018 bovenaan de lijst van landen wat betreft het aantal nieuwe hiv-infecties. In 2019 overschreed het aantal geïnfecteerde mensen de 1 miljoen en blijft de seksuele overdracht van het virus dominant. Bovendien worden 20 van de 1.000 meisjes moeder voordat ze meerderjarig zijn, wat niet verwonderlijk is: zelfs sommige volwassenen gebruiken onderbroken geslachtsgemeenschap als anticonceptiemiddel.

Zonder goede seksuele voorlichting zullen kinderen leren van onbetrouwbare bronnen, zoals leeftijdsgenoten of van pornografie, wat weinig te maken heeft met seks tussen levende mensen. Studies zeggen dat het kijken naar porno geweld tegen vrouwen uitlokt (van 37 tot 80% van deze video's bevatten gewelddadige scènes) en onrealistische ideeën creëert over het menselijk lichaam in het algemeen en over seksuele relaties in het bijzonder.

De gemiddelde leeftijd waarop seksuele activiteit in Rusland begint, is 16-17, dus hoe eerder volwassenen met kinderen over seks beginnen te praten, hoe groter de kans om hen te beschermen tegen problemen: soa's, vroege zwangerschap, geweld.

4. Harmonieuze relaties

Russische scholen zijn al geruime tijd van plan gezinslessen te introduceren. Een priester en non schreven een leerboek over dit onderwerp. De auteurs baseren zich op de orthodoxe ideologie, en niet op de mening van psychologen, seksuologen, sociologen en artsen.

Ze praten niet over het opbouwen van harmonieuze en gelijkwaardige relaties met een partner, het respecteren van elkaar, het delen van huishoudelijke verantwoordelijkheden en het oplossen van problemen op scholen. Ook over wat te doen bij pesten of niet-wederzijdse liefde. Maar ook over vriendschap, interactie tussen ouders en leerkrachten, het voeren van een discussie en het verdedigen van je standpunt. Jammer: zulke lessen zouden veel problemen en zorgen kunnen voorkomen.

5. Voor jezelf zorgen

In 2018 pleegden 800 tieners zelfmoord in Rusland. Daarvoor stond ons land enige tijd op de eerste plaats wat betreft het aantal zelfdodingen onder jongeren. Over de hele wereld is depressie een van de belangrijkste oorzaken van morbiditeit en invaliditeit onder minderjarigen. Tegelijkertijd worden mentale problemen van adolescenten vaak genegeerd en worden klachten niet serieus genomen, waardoor ze worden toegeschreven aan leeftijd.

Ook op school zijn er geen lessen over geestelijke gezondheid. Niemand leert hoe negatieve emoties te leven en erover te praten, om te gaan met stress en moeilijkheden van de adolescentie, om hun gevoelens uit te spatten om zichzelf of anderen niet te verwonden.

Kinderen krijgen niet alleen geen hulp van volwassenen, maar begrijpen niet eens wat er met hen gebeurt en hoe het wordt "behandeld".

Zorgen voor onze eigen geestelijke gezondheid en welzijn in het algemeen is niet typerend voor onze cultuur. Maar ouders die niet onverschillig staan tegenover dit onderwerp, moeten vaak met hun kinderen communiceren over hun gevoelens. En als het kind nog steeds problemen of vragen heeft, wees dan niet bang om hem naar een specialist te brengen.

6. Huishoudelijk werk

Arbeidslessen op Russische scholen zijn nog steeds genderspecifiek. Meisjes bakken koekjes en naaien schorten, en jongens maken krukjes, verbranden hout en eten koekjes gebakken door meisjes. Dezelfde trend zet zich buiten school voort: een meisje wordt mogelijk niet toegelaten tot een animatieklas en gestuurd om te handwerken.

Maar een dergelijke verdeling ondersteunt ten eerste schadelijke genderstereotypen en ten tweede is het gewoon zinloos. Elke persoon, ongeacht geslacht, zou er goed aan doen om te leren hoe hij in huis moet werken: koken, schoonmaken, planken spijkeren, behang lijmen.

7. Cyberbeveiliging

Mensen zijn nog steeds ongelooflijk naïef: ze kennen de regels voor het omgaan met bankkaarten niet, vertrouwen dubieuze verkopers van goederen en diensten, komen zelfs zeer bebaarde echtscheidingen tegen als een "gratis" cosmetische procedure. Ook kinderen en jongeren die in ieder geval wat zakgeld hebben, kunnen slachtoffer worden van oplichters. Koop bijvoorbeeld iets dat niet bestaat of verlies geld op weddenschappen.

Daarom zou het leuk zijn om uw kind te vertellen over de schema's die criminelen gebruiken, hoe ze niet voor hun trucs moeten vallen, hoe ze met bankkaarten moeten omgaan, enzovoort.

Bovendien is het erg belangrijk om kinderen duidelijk te maken dat persoonlijke gegevens geheim moeten worden gehouden, dat wachtwoorden voor verschillende accounts complex moeten zijn en dat vreemden die via internet met u proberen te communiceren met argwaan moeten worden behandeld.

8. Vermogen om te leren

Volgens de voorspellingen van experts zullen mensen die na 2010 zijn geboren, voortdurend moeten leren en tot vijf soorten activiteiten in hun leven moeten veranderen. Om hier effectief mee om te gaan, is volproppen, waar op scholen de nadruk op ligt, niet voldoende.

Je moet in staat zijn om educatief materiaal te kiezen en de betrouwbaarheid van informatiebronnen te controleren, doelen te stellen, te plannen, de belasting te verdelen, je eigen kennis te evalueren en te zoeken naar mogelijkheden voor hun toepassing. Zet de eerste stappen in deze richting, bijvoorbeeld de populaire Coursera "Learn to Learn" van de University of California. De cursus is gratis, er is Russische ondertiteling.

9. Programmeren

In 2030 zijn mogelijk meer dan 800 miljoen mensen wereldwijd werkloos. Dit zijn voornamelijk mensen die zich bezighouden met handenarbeid, chauffeurs, kassiers, administratief personeel. Maar er zullen veel nieuwe beroepen verschijnen. En de meeste zullen op de een of andere manier te maken hebben met engineering en ontwikkeling. Bovendien zijn programmeervaardigheden niet alleen nuttig voor een technisch specialist, maar ook voor de geesteswetenschappen: voor het verwerken en analyseren van grote hoeveelheden gegevens of het automatiseren van routinetaken.

Ze zijn van plan om programmeer- en roboticalessen op scholen in te voeren, maar zolang ze er niet zijn, kunt u uw kind inschrijven voor voltijd- of afstandsonderwijscursussen of hem kopen, geschreven in een interessante en toegankelijke taal.

10. Marketing, zaken, zelfpromotie

Begin 2019 stonden in Rusland 387 minderjarige individuele ondernemers geregistreerd. Tieners zijn geïnteresseerd in zaken en slagen er soms zelfs in door te bloggen en hun creativiteit op internet te zetten. Voor hen is het dus heel handig om te weten hoe ze een businessplan opstellen, een advertentiestrategie bedenken, een personal brand vormen of gerichte advertenties opzetten.

En natuurlijk, voor een volwassene, in wie vroeg of laat een schooljongen zal worden, zullen de vaardigheden van zakendoen en zelfpromotie ook erg nuttig zijn. Alleen jij zult dit zelf moeten leren - in cursussen, uit boeken en blogs van marketeers en zakenmensen.

Aanbevolen: