9 vaardigheden die het waard zijn om een hbo-opleiding te volgen

2024 Auteur: Malcolm Clapton | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 04:06

Heb je een hogere opleiding nodig? Zijn de aan de universiteit opgedane kennis en vaardigheden later nog bruikbaar? Ja. Vandaag vertellen we je over 9 vaardigheden die je bij je diploma krijgt en waar je in de toekomst zeker profijt van zult hebben.

Ondanks de moderne cultus van zelfstudie, kunnen de voordelen van hoger onderwijs niet volledig worden ontkend. Natuurlijk hebben veel universiteiten veel tekortkomingen: verouderde opleidingsprogramma's, onvoldoende technische apparatuur, gebrek aan relevante specialisaties en hoogwaardig onderwijzend personeel.

Tegelijkertijd brengt het hoger onderwijs aanzienlijk meer voordelen met zich mee dan je zou denken. Iemand kan bezwaar maken, maar dit betekent niet dat het hoger onderwijs voor de algemene massa volledig nutteloos zal zijn. Alleen kan iemand zich ontwikkelen zonder de vaardigheden die aan een universiteit of instituut zijn opgedaan, en iemand anders niet.

Wat levert het hoger onderwijs op?

1. Mogelijkheid om te zoeken en te vinden

Een aanzienlijk deel van de moderne instellingen voor hoger onderwijs voorziet studenten zelden van de volledige hoeveelheid informatie die nodig is om het onder de knie te krijgen. Steeds vaker komt het neer op algemene methoden en principes, en komt de zoektocht naar specifieke informatie op de schouders van de studenten. Dit wordt als een nadeel ervaren. Maar het zoeken naar informatie in de moderne wereld, het isoleren van het noodzakelijke tussen de digitale ruis is een van de belangrijkste en moeilijkste vaardigheden om onder de knie te krijgen.

2. Zelfstandig kunnen studeren

Maar het is niet genoeg om informatie te vinden - het moet worden verwerkt, begrepen en omgezet in de gewenste vorm. Vaak vereist dit niet alleen aanzienlijke inspanningen om de reeds verworven vaardigheden te gebruiken, maar ook om iets nieuws te leren. Bovendien zijn deze noodzakelijke vaardigheden mogelijk niet opgenomen in het onderwijsprogramma en hebben ze op het eerste gezicht niets te maken met de specialiteit die wordt bestudeerd. Dus meestal is een persoon met een hogere opleiding in staat om alle informatie waar te nemen en te verwerken.

3. Vermogen om zichzelf te beheersen

Studenten worden beschouwd als de meest onzorgvuldige leden van de samenleving. Maar in feite is de hoeveelheid werk die studenten doen enorm. En om een diploma te behalen, moet je leren deadlines te halen en verschillende taken van hoge kwaliteit uit te voeren.

4. Vermogen om in een team te werken

Het is op het gebied van het hoger onderwijs dat een persoon wordt gedwongen om samen te werken met anderen. Effectief en efficiënt. Hier moet je veel huidige taken delen om op de een of andere manier alles door te geven. Bovendien vereisen veel soorten werk verplichte prestaties in een team - bijvoorbeeld laboratoriumwerk.

5. Mogelijkheid om met een grote verscheidenheid aan mensen te communiceren

In tegenstelling tot het gewone leven, waar een persoon zich altijd kan verbergen voor ongewenste communicatie, zal het niet werken om een studie aan een instelling voor hoger onderwijs af te ronden zonder contact met mensen. Ook bij deeltijdonderwijs moet je in ieder geval contact opnemen met het personeel van de universiteit. Bij de voltijdse vorm van studeren moet de student bijna constant communiceren met klasgenoten. Daarom is universiteitsvriendschap de sterkste voor het hele leven, wat in de toekomst grote kansen biedt. Houd er rekening mee dat medewerkers van veel bedrijven (dit geldt ook voor bekende) enige tijd samen hebben gestudeerd. Ook als een van hen geen diploma heeft behaald.

6. Mogelijkheid om onder begeleiding te werken

Effectief kunnen werken onder leiding van iemand is een zeldzame maar zeer nuttige eigenschap, vooral aan het begin van een carrière. Het vermogen om de ervaring van iemand anders op te nemen, komt niet onmiddellijk. Maar alleen met behulp van gidsen en instructies op internet, zonder persoonlijke communicatie, is het onmogelijk om veel noodzakelijke dingen te leren. Er zijn ervaringen die alleen via non-verbale methoden kunnen worden overgedragen - en dergelijke ervaringen opdoen is erg belangrijk.

7. Mogelijkheid om voor het publiek te spreken

De universiteit zal in het openbaar moeten spreken. Natuurlijk kunt u zich achter uw rug verschuilen, maar seminars en conferenties dwingen u onvermijdelijk aan het woord. De regel is simpel: als je je studie met succes wilt afronden, deel wilt nemen aan het wetenschappelijke en sociale leven, actief wilt studeren. Om dit te doen, moet je naar het publiek gaan en spreken, terwijl je het publiek ervan moet overtuigen dat het onderwerp van het huidige rapport erg belangrijk is. De vaardigheid om volledig lege informatie te actualiseren, deze mooi te presenteren en niet te falen tijdens het spreken, is zeer, zeer nuttig in het leven.

8. Mogelijkheid om aan een oninteressant project te werken

In het leven heb je te maken met de meest uiteenlopende werkzaamheden. Helaas wordt pas bij het volgen van een hogere opleiding duidelijk dat geen enkel interessant bedrijf zonder saaiheid kan. Gedurende 4-6 jaar studie raakt een persoon eraan gewend, leert hij zijn eigen verveling te verdragen en te overwinnen. In de regel leidt dit tot meer doorzettingsvermogen - maar hoe zit het zonder het op het werk, zelfs als het geliefd en interessant is?

9. Mogelijkheid om doelen te stellen

Het stellen van doelen is een zeer moeilijke vaardigheid, en zonder deze vaardigheid is het heel, heel moeilijk om een hogere opleiding te volgen. Er is altijd een keuze: ontspannen, een wandeling maken of deze of gene taak uitvoeren. Vaker wel dan niet, zijn er aanzienlijk meer taken dan tijd, en dit dwingt je om de juiste prioriteiten te stellen. Ja, je kunt een vergelijkbare vaardigheid op het werk krijgen. Maar het is tijdens de studie aan een instelling voor hoger onderwijs dat de kans zich voordoet (meestal onmerkbaar voor jezelf) om het vermogen te ontwikkelen om in multitasking-modus te werken door het juiste referentiepunt te kiezen.